Inspiration til en helhedspræget danskundervisning
Børnestavning – hva’ så?
beskriver det fortsatte arbejde med børnestavningspædagogikken og giver ideer
til konkret undervisning. Bogen er en selvstændig fortsættelse af Nej farfar!
For vi børnestaver (Alinea 2002).
Børnestavning – hva’ så?
er en praktisk orienteret beskrivelse af den videreudvikling, børnestavning har
gennemløbet. Bogen giver konkret inspiration til en mere helhedspræget
danskpædagogik med børnestavningen som baggrund.
Det
har vist sig at børnene automatisk begynder at udvikle en rigtig retstavning,
når de lægger ud med at skrive efter børnestavningsprincipperne. Børnene er
blevet meget skrivekompetente og meget motiverede for at skrive.
Børnestavning – hva’ så?
henvender sig til indskolings- og dansklærere fra 0.-5. klasse, lærerstuderende,
pædagoger og skoleledere. Bogen indeholder to dele: en lærerdel og nogle
kopisider, som også kan downloades fra Alineas hjemmeside (klik
her for at komme til Alineas hjemmeside og vælg download i menuen til
venstre). Lærerdelen kan anvendes som inspiration og konkret idégiver til læse-
og skriveundervisning i en anerkendende danskpædagogik. Kopisiderne kan være til
glæde for børnene i forbindelse med deres frie skrivning og øvrige dansklæring.
Pris: 180,- kr.